Komponent 4 - Zvyšovanie kvality a efektívnosti stredoškolského vzdelávania v PSK

V rámci tohto komponentu a tejto iniciatívy sa budeme naďalej zameriavať na zvyšovanie  kvality, relevantnosti a modernizácie stredných škôl v zriaďovateľskej pôsobnosti PSK s cieľom pripraviť absolventov na regionálny, národný alebo medzinárodný trh práce, ktoré budú spĺňať požiadavky súčasných a budúcich zamestnávateľov v súlade s požiadavkami Priemyslu 4.0 v oblasti informatizácie, automatizácie a rozvoja zručností pre 21. storočie.

Vzhľadom na vývoj a súčasný stav oblastí a tém, ktoré boli v posledných rokoch predmetom komponentu odborného vzdelávania a prípravy v rámci iniciatívy PSK (2018 – 2021), navrhujeme, aby hlavným zameraním (témou / kľúčovou oblasťou) komponentu odborného vzdelávania a prípravy na rok 2022 bola digitalizácia.

Cieľ

Podpora budovania digitálnej infraštruktúry a digitalizácie vzdelávania na stredných školách v PSK s ohľadom na požiadavky a štandardy školy 21. storočia. Budovanie internej digitálnej infraštruktúry stredných škôl a regionálnej siete škôl na zdieľanie a výmenu obsahu, údajov a informácií.

Aktivity

• Analýza stavu digitalizácie na stredných školách v zriaďovateľskej pôsobnosti PSK
• Selekci „pilotných škôl“ na návrh a výstavbu digitálnej
• Stanovenie 3 úrovní podpory digitalizácie na vybraných stredných školách PSK- technické vybavenie škôl; digitalizácia vzdelávacieho obsahu a návrh digitálnej siete stredných škôl
• Podpora Svetovej banky v komponente odborného vzdelávania a prípravy zameraná na: analytickú štúdiu stavu digitalizácie na stredných školách a odporúčaniach pre odborné vzdelávanie a prípravu, poradenstvo pri rýchlych výsledkoch intervencií vo vzťahu k digitálnym zdrojom a učebným osnovám a podporu pri navrhovaní pilotov s plánom hodnotenia.